報告書寫作指引 2009
請下載報告書範本工作進度及資料記錄,利用下列的工作協助撰寫報告,檔案以班別+學號+姓名縮寫+繳交日期命名(例如 4B00,陳大文並在11月6 日繳交:4B00CTM1106),遲交功課會在創意與學習態度中扣分。答案並不是純粹複製參考資料的內容,同學必須明白和消化所讀的材料,用自己的文字作答。如果你的答案須引用別人的文章,緊記要註明文章的作者及出處記錄在資料記錄頁上。
項目
題號
問題/工作
參考資料
建議字數
報告前準備
1
維基百科或其他網站尋找社交網站的定義。 維基百科:http://zh.wikipedia.org/wiki/Wiki 不適用
2
  1. 用同一個電郵分別登記facebookmyspace,這兩個社交網站。
  2. 然後將 登記電郵、姓名、班別及學號 電郵及任教老師。
  3. 尋找任教老師的facebookmyspace帳戶及與他/她成為朋友。
  4. 尋找其他同學的facebookmyspace帳戶及與他/她成為朋友。
  5. 熟習這兩個網站的功能,從而加深對社交網站的了解。
  6. 列出這兩個網站的所有功能。

facebook中文版: http://zh-tw.facebook.com/

myspace:http://www.myspace.com/

老師電郵地址:

梁Sir: leungsirlmst@yahoo.com.hk
陳Sir: fookuen59@yahoo.com.hk
MissChan: misschanleelee@yahoo.com.hk

不適用

 

目的及
分析

 

3
何謂社交網站。簡述社交網站對個人及社會有何作用。 工作1及2
30-50
4

為何學校要建立一個校友社交網站呢?說出你要為學校建立校友社交網站。

工作1、2及3

20-30
5
說出目標用戶是校友。他們對社交網站有何要求?他們需要什麼功能呢?他們要求上述功能有何目的。 工作1及2
50-100
6

介紹兩個社交網站(facebook及myspace):

  1. 從工作2(vi)中選擇一些重要功能及簡述之。
  2. 用列表方式比較在6(i)所述的功能。
  3. 綜合兩個網站,列出其功能的設計元素,即多媒體元素。
  4. 解釋6(iii)中設計元素對用戶的好處

 

 

工作2.6

300-600
7
你建立的社交網站要有什麼元素呢? 工作6
30-60
備註:工作3-4幫同學完成目的
工作5-7幫同學完成分析
構思        
       
       
       
       
       
       
       
應用   什麼瀏覽器最適合呢?為什麼呢? I.E、 Mozilla Firefox ? 20
  需要什麼軟件或plugin才能瀏覽呢? windows media player, flash player ,...... 30
測試與評估   你的網站放在什麼地方作測試呢?(自己電腦或是別人的網站伺服器)解釋你的決定。   50
  有什麼及多少人協助你測試呢?   10-20
  你用什麼方法作測試呢?解釋你的決定。 詳細描述你的測試方法 100
  測試結果怎樣? 用屏幕擷取方式展示所有你曾測試過的網頁 不定
 

你怎樣評估你的結果。怎樣是成功/失敗?(評估方法)

例子: 相片能正確顯示嗎?短片、錄音播放正常嗎?文本在預計的地方出現嗎?等等...

不定
  展示評估結果。測試結果與預期有何不同? 選擇一些能清楚解釋評估結果網頁,並用屏幕擷取方式展示及解釋。 不定
結論與討論  

網站有何功能不足的地方。(限制)

1. 一些你想做,但測試失敗,做不到的功能。
2. 你覺得必須/應該要有但沒有做到的功能。
100
  製作網站時所遇到的困難。有什麼不能解決的問題(mission impossible)限制了網站的功能。 遇到的技術/軟硬件上的困難。 50
  網站有待改善之處 美觀上、功能限制上 100
  網站進一步發展可能
1. 在現有功能上有何可以加強的地方?
2. 你覺得可以發展的新功能。
100